Certificación en Herramientas de Coaching Educativo y PNL

La Certificación en Herramientas de Coaching Educativo & PNL está diseñada con un enfoque altamente práctico, a lo largo de este proceso de formación aprenderás competencias, herramientas, recursos y metodologías que te ayudarán a aplicarlas de manera efectiva, consciente y rápida en el ámbito educativo.


INICIO:
Agosto 2019
INICIO:
26 noviembre, 2020

DURACIÓN:
5 semanas

DIRECTOR DE PROGRAMA:

Carolina Landaeta Koltes
Coach Profesional y educativa
Descripción del Programa

La Certificación en Herramientas de Coaching Educativo & PNL está diseñada con un enfoque altamente práctico, a lo largo de este proceso de formación aprenderás competencias, herramientas, recursos y metodologías que te ayudarán a aplicarlas de manera efectiva, consciente y rápida en el ámbito educativo.

Está dirigida a docentes, personas interesadas en la docencia, responsables de programas de educación, asesores o tutores estudiantiles, coaches especializados en servicios de educación.

Objetivo

A través de esta formación conocerás las competencias y habilidades que te permitirán aplicar las herramientas de coaching educativo y PNL (Programación Neurolingüística) en el ámbito educativo. Te permitirá mejorar como docente y conocerte a ti mismo.

Competencias
  • Desarrollar una comunicación y relaciones más efectivas con los alumnos, colegas de trabajo y tu entorno.
  • A partir de lo aprendido, crear tu propia metodología y aplicarla en el aula, de esta manera optimizar los procesos actuales.
  • Tomar consciencia de que los estilos de aprendizaje son diferentes para cada alumno, por ende, aprender a aplicar estrategias y técnicas diferenciales.
  • Aprender a dar feedback y establecer objetivos inteligentes.
  • Aprender a trabajar en motivación y creatividad con los alumnos.
Perfil del Egresado

Al concluir el curso de Certificación en Herramientas de Coaching Educativo & PNL serás capaz de:

  • Aplicar los fundamentos y la metodología del coaching educativo, con visión multidisciplinaria, acompañando al coachee, para identificar sus fortalezas, sus áreas importantes de aprendizaje y el proceso a seguir para asegurar su crecimiento personal y profesional permanente.
  • Solucionar problemas de la organización educativa, aplicando estrategias y herramientas para asegurar la calidad, el funcionamiento eficaz, la gestión del cambio y la mejora continua.
  • Desarrollar competencias y habilidades de coaching y PNL como “docente coach” y podrá acompañar a sus estudiantes haciendo uso de las herramientas y recursos aprendidos. Podrá asimismo diseñar su propia metodología adaptada a su realidad, necesidades percibidas y entorno educacional.
Duración

5 semanas equivalentes a 100 horas.

La certificación en Herramientas de Coaching Educativo & PNL, está compuesta por cinco módulos temáticos los cuales se abordan uno por semana.
A lo largo de esta certificación los participantes recibirán diferentes herramientas,competencias y técnicas de Coaching aplicadas al ámbito educativo.
En cada unidad los iremos acompañando con videos explicativos y contarán también con material extra a los temas y unidades de estudio (diferentes lecturas, videos, test, links y referencias) los cuales los invitamos a revisar, ya que han sido cuidadosamente seleccionados, con el fin de complementar de manera más extensa su formación y ampliar su caja de herramientas como futuros docentes Coaches.
Al finalizar cada tema, los invitamos a realizar los «casos prácticos», con el objetivo de asentar los conocimientos brindados a lo largo de las unidades, y sobre todo con el fin de potenciar su autoconocimiento, autodesarrollo y desempeño como Docentes Coaches.

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TEMA 1. COMPETENCIAS DEL DOCENTE “COACH” – MODELO ICF
  • Aprendamos a escuchar. Escucha Activa
  • Creando ambiente en nuestra aula. Cultiva Confianza y seguridad
  • Vamos todos a pensar. Provoca consciencia (Preguntas poderosas, comunicación asertiva, ejemplos de metáforas)
  • Apoyando a nuestros estudiantes. Facilita crecimiento (Gestiona progreso y responsabilidad: Diseño de acciones – SMART)
  • Caso práctico

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TEMA 2. INTELIGENCIA EMOCIONAL SEGÚN DANIEL GOLEMAN
  • Inteligencia Emocional y paleta de emociones
  • Elementos de la IE: Auto conciencia emocional, Auto control, Auto motivación, Empatía, Habilidades sociales.
  • Detectemos las necesidades detrás de las emociones.
  • Caso práctico

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TEMA 3. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE – EDUCANDO PARA EL CAMBIO
  • Definición de estrategia de aprendizaje y sus etapas.
  • Proceso de aprendizaje Multisensorial
  • Estrategias de aprendizaje: tipos, factores, técnicas y herramientas.
  • Inteligencias múltiples de Howard Gardner
  • Caso práctico

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TEMA 4. NEGOCIACIÓN Y MEDIACIÓN DE CONFLICTOS EN LA EDUCACIÓN
  • Negociación y mediación: definición y principios
  • Modelo Harvard aplicado al docente como mediador de conflictos
  • Métodos de prevención: Modelo “Comunicación no violenta”
  • Educar en valores – Coherencia para lograr acuerdos
  • Caso práctico

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TEMA 5. NEUROCIENCIAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN
  • Conocimiento sobre el cerebro y el aprendizaje. Neuro plasticidad cerebral
  • Nuestro sistema de creencias y neuromitos.
  • La tecnología como aliada en la educación
  • Técnicas útiles a aplicar: la visualización creativa, mindfulness, el BrainGym en el aula.
  • Caso práctico

Una vez el estudiante finaliza la formación obtiene el Diploma en Digital de


Certificación en Herramientas de Coaching Educativo y PNL

Esta certificación cuenta con el Reconocimiento de la Universidad Benito Juárez de México.

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